•  Dados los cambios producidos por los avances científicos y tecnológicos, que exigen a la educación capacitar a las futuras generaciones, para adaptarse a una sociedad cambiante y llena de retos es fundamental que la educación promueva el desarrollo de las capacidades y potencialidades de los alumnos y alumnas, así como dotarles de conocimientos, aprendizajes y cualidades personales para:
•  Tener información actualizada y saber dónde y cómo obtenerla. Saber interpretar la realidad de su entorno. Participar en la creación y desarrollo de tecnología.
•  Los países desarrollados, dentro del proceso de globalización, imponen patrones de vida y consumo, que funcionan como referentes para los seres humanos, frente a lo cual la educación cumple un rol fundamental en la formación de la conciencia crítica para la asimilación selectiva de los patrones de vida y los valores que transmiten.
•  El colegio asume que los protagonistas de la educación son los propios niños y adolescentes con necesidades educativas, en tal sentido, todos los esfuerzos que se hacen son para responder a sus necesidades y expectativas tanto de ellos como de sus padres de familia y de la comunidad en general.
•  El colegio asume que los protagonistas de la educación son los propios niños y adolescentes con necesidades educativas, en tal sentido, todos los esfuerzos que se hacen son para responder a sus necesidades y expectativas tanto de ellos como de sus padres de familia y de la comunidad en general.
•  El colegio asume que la conjugación de esfuerzos de los miembros de la educación liderados por el Director, profesores, personal administrativo y de servicios, es el mejor ejemplo para obtener el concurso de las demás fuerzas de la comunidad en el interés de ayudar a la integración social e integración empresarial de los alumnos y alumnas.
•  Los valores que se imparten en el Colegio Avante, son humanos, éticos y empresariales, como único sustento de toda la educación futurista que apunta al desarrollo integral de los educandos.

El ser humano es una totalidad, y no existe fragmentado o por partes, así es asumido el educando de nuestro colegio como una totalidad y en consecuencia es tratado en ese sentido.

•  La visión del colegio, se sustenta en la efectividad de los servicios que ofrece, ya que el egresado de nuestro colegio está en condiciones de enfrentarse a la vida con altas probabilidades de éxito compatible a su desarrollo social y cultural.
•  Por lo tanto la Visión del CEP "Avante" se define:
•  El Colegio Avante, promueve una formación humanista e integral de los alumnos y alumnas para que vivan en libertad con responsabilidad porque ello los hace personas auténticas.

Reconoce a Jesús como Señor y Amigo; a la familia como núcleo de la sociedad.

•  Promueve el crecimiento de la persona humana en su dignidad de hombre o mujer y como hijos de Dios.
•  Promueve el desarrollo y fortalecimiento de conductas que reflejan valores que tienen como fundamento:
•  La autoestima como base del respeto a los demás.
•  El dominio de su entorno.
•  La responsabilidad individual.
•  Promueve el reconocimiento del alumno y alumna como protagonista de su aprendizaje y razón de ser del proceso educativo por lo tanto su respeto como ser libre buscando que sea crítico, reflexivo y creativo consciente de su realidad personal y social.
•  Se inserta en el pensamiento de una filosofía contemporánea que reconoce ser una Institución educativa receptiva y poseedora de un espíritu abierto a los cambios que sean necesarios para su constante superación.
•  Promueve el reconocimiento del hombre y la mujer en un mismo nivel cultural dentro de la sociedad.

•  Elevar la calidad del proceso de la enseñanza-aprendizaje en sus aspectos pedagógicos, técnicos y científicos.
•  Fortalecer y estimular la practica de valores cívico patrióticos, éticos, morales, estéticos y religiosos.
•  Desarrollar estrategias cognitivas de razonamiento, análisis e investigación.
•  Profundizar el conocimiento del idioma inglés, ciencias y tecnología como base fundamental de la formación de nuestros alumnos y alumnas.
•  Desarrollar una metodología activa y vivencial que permita al educando ponerlo en contacto con su realidad inmediata a fin de construir sus propios aprendizajes.
•  Establecer un adecuado sistema de supervisión y evaluación educacional, a fin de impulsar y garantizar la calidad educativa.
•  Propiciar la capacitación, actualización, especialización y perfeccionamiento permanente del personal.
•  Fomentar la participación de los padres de familia en la tarea educativa.
•  Mejorar la infraestructura del colegio haciendo de ella ambientes que faciliten una metodología activa y vivencial.
•  Fomentar la participación de los alumnos y alumnas en eventos externos de naturaleza académica, cultural, deportiva y empresarial.
•  Optimizar la gestión administrativa con un manejo racional y ético de los recursos económicos y financieros que permita lograr la eficiencia y eficacia administrativa y que coadyuve a lograr la calidad educativa.